Verandering door samen doen en ervaren…
Spelenderwijs ontdekken, iets maken, het zijn dingen die helemaal bij kinderen horen. Kinderen uiten zich in beweging en activiteit, dat is de primaire taal waarin ze zich uiten. Door te proberen deze specifieke taal te verstaan kun je dichter bij het kind komen. Waar het kind jou binnenlaat in zijn wereld, daar zit de magie. Daar ontstaat ruimte om samen op te trekken. Beeldende therapie is in essentie kindgericht: het is kijken naar wat dit kind beweegt, wat haar interesses zijn, waar haar...
Read MoreWhat is not felt, remains the same
In beeldende therapie is de aandacht vooral gericht op het doen en ervaren, minder op het denken en formuleren. Alles wat je doet om jezelf uit te drukken kan deel uit maken van het proces. Creativiteit is eindeloos… Maar hoe werkt dat dan concreet? Beeldende middelen, zoals teken- en schildertechnieken, houtbewerking, werken met stof, klei, steen en metaal hebben allemaal hun eigen zeggingskracht, doen alle een eigen appèl op de zintuiglijke waarneming. Het is de taak van de therapeut...
Read MoreJe handen weten wat ze doen
Onze levenslijn tekenen we vaak als een getallenlijn van 0 naar de leeftijd van dit moment. Dat gaat onbewust. En op die lijn landen dan de gebeurtenissen, de feiten en de bijbehorende jaartallen in de volgorde zoals we ze ons herinneren; een vrij abstract beeld. Als je dit voor jezelf doet en je kijkt er vervolgens van een afstandje naar, dan weet je in een oogopslag waar de hoogte- en de dieptepunten zitten. De hoogtepunten zou je dan naar boven de lijn kunnen laten uitslaan en de...
Read MoreWortels en vleugels
‘Het mooiste wat je een kind mee kunt geven, zijn wortels en vleugels.’ (Australisch gezegde) Romy (11 jaar) heeft in haar jonge leven al veel meegemaakt. Toen ze drie was zijn haar ouders gescheiden. Haar vader is daarna naar het buitenland vertrokken. Tot haar grote verdriet lukt het niet om een band met hem op te bouwen. Vorig jaar is Oma overleden die veel voor Romy en haar broertje zorgde. Sinds die tijd heeft Romy angst gerelateerde klachten ontwikkeld. Ze is vaak misselijk,...
Read MoreTraumasporen
Soms doet een kind ervaringen op die totaal niet passen bij de leeftijd of bij je eigen opvoedstijl. Je wilt niet dat je kind zulke dingen meemaakt en toch overkomt het je. Of het een verkeersongeluk voor je ogen betreft of een conflict tussen derden, de impact is enorm. Zowel kinderen als volwassenen die met onverwachte, schokkende gebeurtenissen te maken krijgen kunnen zich vooral in de eerste fase na het incident totaal ontredderd voelen. Alsof ze in een nieuw gebied zijn beland, overspoeld...
Read MoreSensory Play
Een kind dat beter in staat is lichamelijke en zintuiglijke sensaties waar te nemen leeft en leert gemakkelijker… Veel kinderen staan onder druk omdat ze aan hoge verwachtingen moeten beantwoorden. Dit levert stress op waardoor de communicatie met ouders, leerkrachten en andere kinderen verstoord wordt. De kinderen zelf klagen: ‘Het is zo druk in mijn hoofd…’ Het lijkt alsof alle aandacht en energie in het hoofd zitten. Een goede zintuiglijke waarneming is van belang voor de...
Read More
Recente reacties