In de afgelopen maanden heb ik een aantal kinderen begeleid die moeite hadden hun (ongewenste) gedrag te remmen. Wat werkt bij deze kinderen? Het is niet altijd nodig om meteen een onderzoek aan te vragen. Allereerst moet je kijken naar de oorzaak van het gedrag. Welke hulpvraag zit er achter? Door oorzaken uit te sluiten kom je steeds dichter bij de kern. Als het gedrag blijft bestaan, ondanks een intensief handelingsplan, is individuele training een mogelijkheid. In een Stop-Denk-Doe programma wordt het gedrag beïnvloed door het aanleren van denkstappen. In mijn aanpak worden elementen uit de cognitieve gedragstherapie gecombineerd met creatief therapeutische methodieken. Samen met ouders en school is er veel winst te behalen met dit op het kind afgestemde traject.
Recente reacties